4 Weitere Materialien und Literatur

Weitere Materialien

allgemein

• Kopiervorlage Bauplan (2x2cm pro Feld )
  • als pdf-Datei
  • als pages-Datei
  • als docx-Datei
• Kopiervorlage Bauplan kompakt (pro Feld 1x1cm)
  • als pdf-Datei
  • als pages-Datei
  • als docx-Datei
• Kopiervorlage Zweitafelbild
  • als pdf-Datei
  • als pages-Datei
  • als docx-Datei
• Kopiervorlage Dreitafelbild
  • als pdf-Datei
  • als pages-Datei
  • als docx-Datei
• Kopiervorlage Isometriepapier
  • als pdf-Datei
  • als pages-Datei
  • als docx-Datei
    
  • Punktemuster als cinderalla-Datei

zum Programmieren mit Klötzchen

• Arbeitsblatt
  • als pdf-Datei
  • als pages-Datei
  • als docx-Datei
• Präsentation mit Aufgabenstellungen
  • als pdf-Datei
  • als keynote-Datei
  • als pptx-Datei
• Lösungen zu den komplexen Übungen (Abschnitt 3.5.4) als cubl-Dateien
  Die Lösungen stellen nicht zwingend einen optimalen Code dar.
  • Gebäude 1
  • Gebäude 2
  • Gebäude 3
  • Gebäude 4
  • Gebäude 5
  • Gebäude 6
  • Gebäude 7
  • Gebäude 8

Literatur

Bönig, D., & Thöne, B. (2018). Die Klötzchen-App im Mathematikunterricht der Grundschule – Potentiale und Einsatzmöglichkeiten. In S. Ladel, U. Kortenkamp, & H. Etzold (Eds.), Mathematik mit digitalen Medien – konkret (1st Edition, pp. 7–28). WTM-Verlag. https://doi.org/10.37626/GA9783959870788.0.02

Deutschschweizer Erziehungsdirektoren-Konferenz (D-EDK). (2016). Medien und Informatik. Lehrplan 21 - von der D-EDK Plenarversammlung am 31.10.2014 zur Einführung in den Kantonen freigegebene Vorlage. Bereinigte Fassung vom 29.02.2016. https://v-fe.lehrplan.ch/container/V_FE_DE_Modul_MI.pdf

Etzold, H., & Janke, S. (2018a). Schleifen und Strukturen – Leitfaden für Lehrerinnen und Lehrer. Teil 1: Hintergrund und Erfahrungsbericht (Version 1). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.4747400

Etzold, H., & Janke, S. (2018b). Schleifen und Strukturen – Leitfaden für Lehrerinnen und Lehrer. Teil 2: Materialsammlung (Version 1). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.4747521

Ladel, S., & Kuzle, A. (2017). Einsatz virtueller Materialien zum Thema „Förderung des räumlichen Vorstellungsvermögens“ am Beispiel der App Klötzchen. In S. Ladel, C. Schreiber, & R. Rink (Eds.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (pp. 131–148). WTM-Verlag.

PIKAS digi (Ed.). (2020). Klötzchen. Eine App zur Konstruktion und Betrachtung von Würfelbauwerken. https://pikas-digi.dzlm.de/sites/pikasdg/files/uploads/Unterricht/Kloetzchen/um_kloetzchen.pdf

Pilgrim, A. (2018). Tablet-Einsatz im Mathematikunterricht der Grundschule: Unterrichtserprobungen zum Thema Dreitafelprojektion. In A. S. Steinweg (Ed.), Inhalte im Fokus – Mathematische Strategien entwickeln. Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2018 (pp. 101–104). University of Bamberg Press. https://doi.org/10.20378/irbo-53233

Rahn, A., & Dilling, F. (2020). „Die Würfel auf dem Tablet waren aber anders“ – Zur Kontextgebundenheit des Wissens bei Stationenarbeiten mit Digitalen Medien. In F. Dilling & F. Pielsticker (Eds.), Mathematische Lehr-Lernprozesse im Kontext digitaler Medien (pp. 247–270). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31996-0_11

Sekretariat der Kultusministerkonferenz (KMK). (2016). Bildung in der digitalen Welt. Strategie der Kultusministerkonferenz. Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 08.12. 2016 in der Fassung vom 07.12.2017. https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/pdf/PresseUndAktuelles/2018/Digitalstrategie_2017_mit_Weiterbildung.pdf

Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). (2004). Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss. Beschluss vom 4.12.2003. Luchterhand. https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2003/2003_12_04-Bildungsstandards-Mathe-Mittleren-SA.pdf

Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). (2005). Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich. Beschluss vom 15.10. 2004. Luchterhand. https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2004/2004_10_15-Bildungsstandards-Mathe-Primar.pdf